1-2

1-2 — Я и Родители.

В возрасте 0-1 у человека уже сложилось первое определение «Я-неЯ» (чит. статью «Возраст 0-1».), которое определялось через единственное чёткое определение «не себя» — это когда кроме «меня» есть ещё некий «мир», достаточно абстрактный.

Со временем человек всё более чётко осознаёт, что мир какими-то образами, подчас очень разнообразными,  влияет на него (обуславливает, даёт, не даёт и проч.). Накопление подобной информации начинается с близлежащего мира: родители.

Поэтому на этом этапе понятийная система человека «Я-неЯ», видится как «Я-Родители».

У человека есть видение родителей как участников и элементов уже известного человеку социума («я-мир»).

Родители для человека, таким образом, первичный социум.

Это для него и первичные осознанные навыки общения в социуме.

На данном этапе «социум» — это некий минимальный круг общения, контактов и даже столкновений (который, круг, в возрасте 0-1 воспринимался более размыто). Расширять его ещё больше пока не хочется и(или) не требуется и(или) не можется (якобы).

Осознание близлежащего круга общения (я-родители), где есть чёткое понимание контакта «меня» и очень близких «других» (родителей), от которых я сильно завишу (без которых «никак») — есть критерий завершённости возраста и переход на следующий возрастной этап.

Статьи по теме:

Возраст 0-1.

Возраст 2-3.